Al fine di un ottimo apprendimento dello Spagnolo, Accademia Latina utilizza un metodo di insegnamento comunicativo ed efficace, basato su lezioni bi-settimanali di due ore ciascuna.

Ciascuna Lezione di Spagnolo è ripartita in due segmenti didattici: la prima parte (50 min) è dedicata allo studio della struttura morfo-sintattica (grammatica spagnola), fondamentale nelle lingue neolatine; dopo una breve pausa (10 min) si entra nella seconda fase didattica (50 min) riservata allo sviluppo delle abilità comunicative, in modo tale da garantire un apprendimento della lingua spagnola reale e completo.

L’effettivo raggiungimento dell’obiettivo linguistico degli studenti è controllato dalla direzione didattica della scuola con periodiche verifiche orali e scritte e con l’esame di livello svolto alla fine del corso di studi.

L’uso complementare dei mezzi audio-visivi e di un linguaggio inserito in contesto autentico conduce lo studente a sviluppare rapidamente le quattro abilità fondamentali nell'apprendimento della lingua spagnola: comprensione orale/comprensione scritta/produzione orale/produzione scritta.

L’alunno che si avvicina all'insegnamento dello Spagnolo è pertanto stimolato dal professore a partecipare in maniera creativa alle attività proposte situandosi costantemente al centro della lezione di Spagnolo.